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【鑄牢中華民族共同體意識】新寧:“一二三”工作法推動“各族青少年 交流計劃”落地見效

來源:新寧新聞網(wǎng) 作者:通訊員 梁雨 編輯:張宇昕 2023-08-10 11:06:37
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近年來,新寧縣充分利用當?shù)芈糜?、傳統(tǒng)文化、民族風情、研學基地等資源優(yōu)勢,大力開展實踐創(chuàng)新,通過推出一套青少年交流產(chǎn)品服務、采用兩種青少年交流互動模式、打造三大青少年交流學習基地,引領各族青少年在交流實踐中增進友誼、學習進步,厚植家國情懷,積極投身中華民族共同體建設,有形有感有效推動實施“各族青少年交流計劃”。

推出一套青少年交流產(chǎn)品服務。充分發(fā)揮世界自然遺產(chǎn)地崀山丹霞地貌的典型特征、豐富的生物多樣性以及獨特的人文風情優(yōu)勢,面向高校分別推出了“自然生態(tài)科考”“歷史人文探秘”“產(chǎn)業(yè)發(fā)展調(diào)研”等大學生社會實踐產(chǎn)品服務,與多所院校開展落地合作,為大學生開展社會實踐活動提供支撐。暑假期間,中國美術學院畢業(yè)生團隊來到新寧崀山與20多名高中學子開展首期美育創(chuàng)作活動;武漢大學藝術學院在崀山開展“浪漫崀山 櫻你而至”文藝匯演;邵陽學院21級國貿(mào)班走進崀山開展“尋找最美崀山”社會實踐活動;湖南科技大學300多名學生以“一詩一朗誦,一曲一舞蹈”為活動主線,開展以崀山為主題的詩歌朗誦和舞蹈表演;攜手中南林業(yè)科技大學在崀山舜皇里舉辦“生態(tài)新寧、與林同行”2023年大學生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動,500多名師生實地了解崀山生態(tài)保護和“文旅”融合發(fā)展狀況,開展美麗鄉(xiāng)村建設和瑤族文化傳承等課題研究。

采用兩種青少年交流互動模式。采用“線下+線上”聯(lián)動模式開展系列青少年交流活動。首先突出實地交流。借助湘桂相連的地理優(yōu)勢,通過“走出去”和“請進來”相結(jié)合方式與廣西各縣青少開展常態(tài)化交流。組織新寧學子前往資源、全州等地與當?shù)貙W生開展“新寧—資源各族青少年民族團結(jié)進步交流活動”“重走紅軍長征路 共育民族團結(jié)花”紅石榴夏令營等多場實地交流活動。同時以“畫”為橋,以“球”為媒,邀請廣西各族青少年前來新寧參加“湘桂兒童心向黨 民族團結(jié)一家親”慶六一百米長卷繪畫、新寧·資源各族青少年籃球友誼賽等活動。今年來我縣已組織1000余人次前往廣西開展活動,并邀請廣西800余名學子前來新寧交流學習,兩地學子在活動中增進友誼,深化對中華民族共同體的理解和認識,活動在湘桂兩地引發(fā)熱烈反響。其次進行線上交流。2018年來我縣連續(xù)選派優(yōu)秀青年教師前往新疆鄯善縣支教,架起兩地青少年交流交往橋梁。2023年6月,縣委統(tǒng)戰(zhàn)工作領導小組一行赴新疆維吾爾自治區(qū)鄯善縣開展“三項計劃”交流活動,新寧縣第一中學與鄯善縣第一中學達成合作,9月份兩地學子將開展線上交流活動。

打造三大青少年交流學習基地。精心打造實踐育人基地、研學基地、傳統(tǒng)文化傳播基地,為各族青少年交流學習提供強大基地支撐。建立實踐育人基地。與全國重點高校中南大學黨委學生工作部簽署校地共建合作協(xié)議書,建立中南大學“56度中南”新寧實踐育人基地,共同實施實踐育人人才培養(yǎng)工程。7月3日,中南大學首批民族團結(jié)進步暑期社會實習實踐團來新開展社會實踐活動。打造舜皇里研學基地?;匾苑俏镔|(zhì)文化遺產(chǎn)、瑤族文化、傳統(tǒng)文化為載體,匯集國學經(jīng)典、非遺文化、心智拓展三大主題課程,設有紅色紀念館、石榴籽課堂、漢瑤館等常設展廳,開設國學禮儀、臉譜繪制、瑤族文化、古法豆腐等經(jīng)典課程,展演文旅劇目《愛在崀山》,形成了觀賞文旅大戲、學習非遺文化、體驗瑤族風情的文化產(chǎn)業(yè)鏈。今年來吸引省內(nèi)外3萬余名學子前來開展研學活動。打造傳統(tǒng)文化傳播基地——金城書院。以二十四節(jié)氣茶話會為載體大力弘揚傳統(tǒng)文化,今年來先后舉辦芒種茶話會、烏棕文化暨夏至節(jié)茶話會等活動,各族青少年通過同穿傳統(tǒng)服飾、共學節(jié)日文化背景、共品傳統(tǒng)節(jié)日美食、共玩?zhèn)鹘y(tǒng)游戲,體驗中國傳統(tǒng)文化魅力,弘揚中國德孝文化。

來源:新寧新聞網(wǎng)

作者:通訊員 梁雨

編輯:張宇昕

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